← Trivsel og mobning Undervisningsmiljøloven § 1 b og § 1 c

Skolen gør ikke nok ved mobningen. Hvad kan jeg kræve?

PFO-0001 Opdateret 29. 8. 2026 Send som mail
Undervisningsmiljøloven gælder også for frie grundskoler. Skolen skal have en antimobbestrategi, den skal gribe ind, når den får kendskab til mobning, og den skal lave en skriftlig handlingsplan.

Mobning på en fri grundskole er ikke et internt anliggende, som skolen selv kan vælge, hvordan den vil håndtere. Undervisningsmiljøloven gælder for alle grundskoler, også de frie, og den giver skolen konkrete pligter.

Det her gælder for skolen

Skolen skal have en antimobbestrategi. Den skal være skrevet ned, den skal også dække digital mobning, og den bør ligge på skolens hjemmeside. Loven stiller ikke detaljerede krav til indholdet, men strategien skal beskrive, hvordan skolen vil forebygge og håndtere mobning. Har skolen ingen, eller er den så løs, at den ikke kan bruges til noget, kan du klage over netop det.

Skolen skal handle, når den får kendskab til mobning. Ledelsen skal udarbejde en skriftlig handlingsplan, hvoraf det fremgår, med hvilke tiltag problemerne effektivt bringes til ophør. Handlingsplanen skal være udarbejdet senest 10 arbejdsdage efter, at skolen har modtaget oplysning om problemerne. Fristen løber fra det tidspunkt, hvor en medarbejder på skolen første gang får besked, mundtligt eller skriftligt. Er der behov for det, skal ledelsen straks træffe midlertidige foranstaltninger, mens sagen bliver undersøgt.

Forældrene skal informeres. Både barnets egne forældre og forældrene til de involverede børn skal orienteres om, hvad der sker.

Sådan kan du gå frem

  • Bed skriftligt om skolens antimobbestrategi. Det er skolens eget dokument, og det binder skolen. Læs det grundigt. Meget ofte står der noget, skolen ikke selv har gjort.
  • Meld mobningen skriftligt. Send en mail til klasselæreren og skolelederen, hvor du beskriver hvad der sker, hvornår det er sket, og hvad du beder om. Det er den mail, der starter skolens pligter, og den er dokumentationen for, hvornår skolen fik kendskab til sagen.
  • Bed konkret om handlingsplanen. Ikke „hvad vil I gøre”, men „jeg beder om den skriftlige handlingsplan, jf. undervisningsmiljølovens § 1 c”. Notér datoen for din henvendelse. Det er derfra de 10 arbejdsdage løber.
  • Skriv referat efter hvert møde. Kort mail: sådan forstod jeg det, vi aftalte, sig til hvis I er uenige. Bed om en bekræftelse.
  • Sker der stadig ingenting, klager du. Først til skolens ledelse, derefter til skolens bestyrelse, og får du ikke medhold der, kan sagen gå videre til Den Nationale Klageinstans mod Mobning. Det er gratis.

Vær opmærksom på

  • Uenighed om, hvorvidt det er mobning, er også noget, du kan klage over. Mange forældre tror, at klageadgangen kun gælder, hvis skolen har indrømmet, at der er mobning. Det er ikke rigtigt.
  • Klageinstansen kræver, at sagen først er behandlet lokalt. Springer du bestyrelsen over, bliver du sendt tilbage. Gør det i rækkefølge, og gem svarene undervejs.
  • Dit barns egen oplevelse tæller. Trivselsdelen af loven handler om, hvordan barnet har det, ikke kun om, hvorvidt der kan bevises en hændelse.
  • Skolen har underretningspligt ved bekymring for et barns trivsel. Det er ikke noget, du skal bede om, men det kan være værd at spørge, om der er underrettet, hvis mistrivslen er alvorlig.

Læs videre ved kilden

Vi skriver ikke reglerne om. Her kan du læse dem selv, hos dem der har ansvaret.

Er sagen låst fast?

Har I holdt møderne, skrevet mailsne og oplever stadig ikke, at der sker noget, kan du få et menneske ind over. Vi tilbyder gennemgang af din sag, rådgivning om næste skridt og bisidning til møder med skolen.

Rådgivning og bisidning

Dette er generel information om reglerne på privatskoleområdet. Det er ikke juridisk rådgivning i en konkret sag, og reglerne kan ændre sig. Står du i en alvorlig sag, anbefaler vi, at du søger juridisk bistand. Henvis gerne til dette svar med side-ID PFO-0001. Senest gennemgået 29. 8. 2026.

Læs også